働き方・生き方

｢自由人が生き抜くために身につける必要がある、相手を説得するための技術｣

「リベラルアーツ」とは何か？ その理解は人によって大きなばらつきがある。そこで、リベラルアーツ研究の第一人者である麻生川静男氏に、その歴史や中身、現代人にとっての意義、そして身につけ方について伺った。

白谷輝英 ≫ 文　櫻井健司 ≫ 写真

（※本記事は、2018年10月1日発行のノビテクマガジンに掲載された記事を再構成しました。）

世の中には、中身をしっかり把握しないまま、「リベラルアーツ」という言葉を使っている人が少なくありません。そこでまずは、リベラルアーツの本来の意味について整理しておきたいと思います。

リベラルとアーツ

リベラルとは、ラテン語で「自由」という意味です。古代のギリシア・ローマでは人は「自由人（市民）」と奴隷に分かれていました。そしてリベラルとは、元来、自由人を指すための言葉でした。

一方、アーツの語源はラテン語の「アルテス」という単語です。アートと聞くと、多くの人は芸術や美術を頭に浮かべるでしょうが、アルテスの意味は「技術」です。つまり、リベラルアーツの元々の意味は、「自由人が身につけるべき技術」ということでした。

自由人が必要を迫られた時代背景

ひとたび戦争に敗れた場合、奴隷は戦利品として敵国に所有され、生き延びることができます。ところが自由人は殺される危険性が高く、運がよくても奴隷に転落するのが常でした。そこで古代ギリシア・ローマの自由人は、強い当事者意識と責任感を持って政治に参加していたのです。とりわけ重視されていた政治課題が、祖国の防衛でした。

自国を守るために必要なのは、武力だけではありません。武力と同様、いや、それ以上に重要なのが、国内外の人々を動かし、味方につける技術です。過去の歴史をひもとけば、演説や交渉によって戦争の勝敗が大きく変わったケースは枚挙に暇がありません。

技術の基本　3学4科

そこでギリシア・ローマの自由人は、文法学、論理学、修辞学という「3学」（トリウィウム）の技術を日々磨いていました。これに、幾何学、算術、天文学、音楽の「4科」（クワドリウィウム）を加えたものが本来のリベラルアーツ、すなわち、「自由人が生き抜くために身につける必要がある、相手を説得するための技術」だったのです。

講師紹介

麻生川 静男（あそがわ・しずお）
リベラルアーツ研究家・元京都大学 准教授・工学博士

京都大学工学部卒業、同大学大学院工学研究科修了、徳島大学工学研究科後期博士課程修了。京都大学大学院在学中に、サンケイスカラシップ奨学生としてドイツ・ミュンヘン工科大学に留学。その際に強烈なカルチャーショックを受け、独力でリベラルアーツに取り組みはじめる。住友重機械工業在職中、アメリカ・カーネギーメロン大学に留学し、同大学工学研究科を修了。その後、カーネギーメロン大学日本校プログラムディレクター、京都大学准教授を経て、「リベラルアーツ教育によるグローバルリーダー育成フォーラム」を設立、運営していた。新著『資治通鑑に学ぶリーダー論～人と組織を動かすための35の逸話』（河出書房新社）など、著書多数。

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